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Adresse: Grundschule Hollern-Twielenfleth
Hollernstraße 58a
21723 Hollern-Twielenfleth
Telefon: 04141 7346
Fax: 04141 540862
Kontakt: Katja Rosfeld, Andrea Willhaus
E-Mail: grundschule.hollern-twfl@t-online.de
Homepage: http://www.grundschule-hollern-twielenfleth.de

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Grundschule Hollern-Twielenfleth

Schülerzahl 116

Leitsatz/Leitbild

Ein Menschenbild, das als Ziel den selbstbestimmten und eigenverantwortlich denkenden und handelnden Menschen sieht, ist die Grundlage unseres pädagogischen Handelns in der Schule.

  • Alle Mitglieder dieser Schule respektieren einander als soziale Wesen und Individuen.
  • Unterricht und Schulleben sollen so gestaltet werden, dass jedem Schüler die Entfaltung seiner individuellen Lern- und Leistungspotentiale möglich ist.
  • Deshalb möchten wir unsere Schüler zur Selbständigkeit und Selbstverantwortung erziehen.
  • Dazu gehört, dass sie in bestimmten Phasen des Unterrichts eine individuelle Arbeits- und Zeiteinteilung erproben und erlernen können.
  • Die Schüler sollen lernen, ihre Leistungen realistisch einzuschätzen, aus Fehlern zu lernen und sich über individuelle Erfolge zu freuen.
  • Problemlösendes Denken lässt sich an zahlreichen Unterrichtsgegenständen in den verschiedenen Fächern und im Schulleben üben.
  • Kritikfähigkeit, u.a. gegenüber durch unterschiedliche Medien vermittelte Einstellungen und Inhalte, soll angebahnt und gefördert werden.
  • Verantwortungsbewusstsein im Umgang miteinander, mit den uns umgebenden Dingen und der Natur tragen dazu bei, dass jeder sich wohlfühlen und seine Potentiale entfalten kann.
  • Wir pflegen einen höflichen Umgangston, gehen offen miteinander und mit unseren Schülern und den Eltern um.

Besondere Angebote

  • Arbeitsgemeinschaften 'Fußball für Jungen' und 'Fußball für Mädchen' mit Teilnahme an den Grundschulkreismeisterschaften
  • Englisch ab Klasse 1 in Form von Arbeitsgemeinschaften
  • Mathematikolympiade

Auszeichungen

  • Teilnahme am SINUS-Projekt während der Schuljahre 2005 - 2009
  • Teilnahme am Modellprojekt Brückenjahr während der Schuljahre 2009 - 2011
  • Teilnahme am Stader BeMJEP während der Schuljahre 2009-2011

Fremdsprachen

  • Englisch-AG in Klasse 1 und 2
  • Englischunterricht ab Klasse 3

Lernkonzept

klassenübergreifende Förder- und Forderkurse
  • Methodentraining (Trainingsspirale)
  • kooperative Lernformen
  • Einbindung von außerschulischen Lernorten und Experten
  • Präventionsarbeit (gemeinsames gesundes Frühstück, Projekt Ernährung; Zusammenarbeit mit dem Gesundheitsamt; Radfahrprüfung)
  • demokratische Prinzipien im Unterricht (u.a. Klassenrat)
  • Erziehung zur Medienkompetenz
  • Teilnahme an Wettbewerben

Organisation des Unterrichts

  • Blockbildung (nach Möglichkeit): 1./2. Unterrichtsstunde, 3./4. Unterrichtsstunde
  • jahrgangsübergreifende Arbeitsgemeinschaften in Klasse 3 und 4
  • Arbeit mit Tages- und Wochenplänen
  • Projektwochen
  • morgens ab 7.30h kurze Fördersequenzen

Kooperationen

  • vielfältige Zusammenarbeit mit der örtlichen Kita (Modellprojekt Brückenjahr)
  • Kooperation mit der Kirchengemeinde (mit Schülern gestaltete Gottesdienste zum Buß- und Bettag oder zur Adventszeit; Einschulungsgottesdienste; Orgelführungen)
  • Kochen mit den Landfrauen zu einem ernährungsspezifischen Thema des Sachunterrichts sowie Angebot von Koch-Arbeitsgemeinschaften
  • Angebot einer Erste-Hilfe-Arbeitsgemeinschaft in Zusammenarbeit mit dem DRK
  • Nutzung der Außenstelle der Gemeindebücherei Steinkirchen in unserer Schule (regelmäßige Ausleihe; Einführung in die Büchereinutzung; Bilderbuchkino; Lesewettbewerbe)
  • Tischtennisminimeisterschaften in Zusammenarbeit mit dem Sportverein
  • Angebot einer Plattdeutsch-Arbeitsgemeinschaft mit Förderung durch den Landkreis