Kindertagesstätte (Kita)

Die Kita ist eine Bildungseinrichtung mit unterschiedlichen Gruppen, die sich durch Altersstrukturen, Gruppenstärken und Angebote unterscheiden. Ein- bis dreijährige Kinder können in eine Kita gehen und ab dem ersten Lebensjahr hat ein Kind einen gesetzlichen Anspruch auf den Besuch einer Kita. (Der Rechtsanspruch kann bei einem unvorhergesehenen Bedarf auch durch die Vermittlung von Tagespflege erfüllt werden.) In diesen Einrichtungen sammeln die Kinder wichtige Erfahrungen im Umgang mit anderen Kindern, können sich an Phänomenen des Alltags versuchen und wachsen an neuen Aufgaben. Auch die Sprachbildung und Sprachförderung ist ein fester Bestandteil dieser Betreuungsformen. Sprachliche Kompetenzen haben einen erheblichen Einfluss auf den weiteren Bildungsweg und den Einstieg ins Erwerbsleben. Dies gilt insbesondere für Kinder aus bildungsbenachteiligten Familien und Familien mit Migrationshintergrund.

Das Niedersächsische Kultusministerium hat 2020 mehrsprachige Publikationen zum Thema Mein Kind der Kindertagesbetreuung erstellt. Diese enthält Informationen für Eltern über Tageseinrichtungen und Tagespflege für Kinder in Niedersachsen und steht hier für Sie in den Sprachen arabisch, englisch und farsi zum Download betreit.

• Kita Broschüre ARABISCH
• Kita Broschüre ENGLISCH
• Kita Broschüre FARSI

Folgende Projekte bieten besondere Unterstützung für neuzugewanderte Familien im Landkreis Stade.

Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“

Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Mit dem Programm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ fördert das Bundesfamilienministerium alltagsintegrierte sprachliche Bildung als festen Bestandteil in der Kindertagesbetreuung. Im Januar 2016 startete im Landkreis Stade das Bundesprogramm. Es richtet sich an Kitas, die von einem überdurchschnittlich hohen Anteil von Kindern mit besonderem sprachlichem Förderbedarf besucht werden. Die Kita-Teams werden durch eine zusätzlich qualifizierte Fachkraft im Bereich sprachliche Bildung verstärkt, die direkt in der Kita tätig ist und bei der Weiterentwicklung der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung berät, begleitet und unterstützt. Zusätzlich stellt das Programm eine Fachberatung bereit, die kontinuierlich und prozessbegleitend die Qualitätsentwicklung in Kita-Verbünden mit jeweils 10 bis 15 Sprach-Kitas unterstützt und das „Tandem“ Fachkraft und Leitungskraft individuell berät.

Weiterführende Informationen finden sie im Bundesprogramm "Sprach-Kitas".

Ansprechpartnerinnen:
Die Börne, Claus-von-Stauffenberg-Weg 10, 21684 Stade

Stand: 2022